墾丁國小 Kenting Elementary School

一、依據本府115年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦 理。

 二、參加對象：

 (一)本縣高級中等以下學校現任教師。

 (二)個人或團體均可，團體作者以三人為上限，並可跨校參 加徵選，若學校班級數為15班以上學校，請鼓勵所屬教 師至少送一件。 

三、甄選收件期限：即日起至115年11月13日(星期五)止，逾期 不再受理。

 四、徵選收件方式：請115年11月13日(星期五)前，請將下列文 件資料以pdf檔上傳至https://forms.gle /a7dHtRFDPrJGLv56A，經承辦學校檢查後，資料如有缺漏，恕不再另行通知補件，亦不予列入評分審查。 

五、評選標準： 

(一)教學活動與流程：活動安排之適切、教學策略的運用、 教學媒體之選用等（30%）

 (二)教學內容完整性：引起動機、教學活動、討論分享等。（30%）

 (三)教學成效分析，包含量化與質化之分析。（25%）

 (四)教學省思與建議（15%） 

六、評選方式：聘請相關領域及具性別平等意識之專家學者或教師組成評審團，進行作品審查。徵選分組分為國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及國中小特 殊教育組等五組，評選特優、優等及佳作作品。 

七、獎勵：

 (一)特優：各組錄取2件，每位作者嘉獎2次。

 (二)優等：各組錄取3件，每位作者嘉獎1次。

 (三)佳作：各組錄取5件，每位作者核發獎狀1紙。

 八、發表之作品需為未正式發表或未與出版社合作研發之作 品，若涉及著作權問題，則取消參與本次甄選資格。入選 之所有作品經查證已在其他單位獲獎者，除追回獎勵並自 負法律責任。 

九、凡通過審查並錄取之稿件，作者應授權屏東縣政府教育處 收錄編印發行或刊載於屏東縣性別平等教育資源網，並同 意全國教師非營利目的參考之使用。